O mně
Mgr. Lenka Gemperlová Ph.D.
Ve své praxi propojuji role pedagožky, koučky a trenérky paměti, a právě jejich souhra dává mé práci smysl.
Z pozice pedagožky a trenérky paměti pomáhám najít systém v učení i konkrétní nástroje, jak si ho usnadnit. Koučink pak jde ještě dál: pomáhá poznat sám sebe, věřit si, zvládat strach z chyb i vlastní emoce a najít vnitřní klid, ať už jde o školu, vztahy nebo hledání vlastní cesty. Jako máma tří dětí navíc znám tato témata i z vlastní zkušenosti, ne pouze očima profesionála, ale s plným lidským pochopením.
Tyto přístupy jsou určené nejen dospívajícím, ale i dospělým, kteří v sobě hledají podobnou jistotu a rovnováhu.

Vzdělání a výcviky
Na čem stavím
Pedagogické minimum
Základní pedagogická kvalifikace pro výuku.
Respektovat a být respektován
Program založený na respektující komunikaci (2012).
Výcvik koučování I. — EMCC Global Quality Award
Praktitioner level (2018–2019).
Principy koučování pro práci s dětmi
Specifikace koučování na dětskou a mládežnickou populaci (2022).
Výcvik koučování II. — Osobnost profesionálního kouče
Prohlubování koučovacích dovedností a osobnosti kouče (2022–2023).
Komplexní výcvik Stát se inspirací
Dlouhodobý seberozvojový výcvik (od 2021).
Systemický přístup v pomáhajících profesích
Psychoterapeutický výcvik zaměřený na systemickou terapii (od 2022).
Trenér paměti II. stupně
Trénink a podpora paměťových funkcí.
Četné seberozvojové kurzy
Průběžné vzdělávání napříč pedagogikou a psychologií.
